São Paulo tem jeito, mas é preciso urgência para enfrentar os desafios da cidade
Ruam Oliveira | OBORÉ Projetos Especiais
Edição: Ana Luisa Zaniboni Gomes
Como antídoto para o desalento, quando acha que a cidade não tem mais jeito, Soninha Francine, atual chefe de gabinete da Secretaria de Relações Internacionais da Cidade de São Paulo, procura referências para se inspirar. Então, lembra que Nova Iorque, por exemplo, há pouco tempo, não era uma cidade tão cosmopolita ou plural como hoje; e que Berlim, epicentro de catástrofes humanitárias, está hoje muito bem revigorada. Ambas são vistas como modelo de boas cidades. Um outro exercício que se propõe a fazer é observar como era sua relação com a cidade quando era pequena e como é hoje e, assim, reconhecer avanços.
Durante palestra seguida de entrevista coletiva no 14º Descobrir São Paulo, Descobrir-se Repórter, Soninha afirmou que sim, a cidade tem jeito. À frente do gabinete cuja titular é a ex-prefeita Marta Suplicy - que não pode comparecer à coletiva mas gravou uma mensagem aos estudantes - Soninha destacou que para que a cidade tenha jeito é importante encarar problemas complexos e desafiadores como moradia, mobilidade e meio ambiente.
Sobre a revisão do Plano Diretor Estratégico (PDE) prevista para acontecer este ano, Soninha destacou que as cidades mudam e, portanto, revisões sempre são necessárias. "As cidades são organismos vivos", disse. A contribuição da pasta que ocupa está, segundo Soninha, nos insumos e referências que podem trazer de cidades ao redor do mundo, em um esquema de colaboração. Ela citou como exemplo que a secretaria pode buscar soluções para mobilidade, sustentabilidade e moradia, assumir compromissos com atores internacionais e, posteriormente, cobrar que eles sejam cumpridos pelos respectivos órgãos responsáveis.
"A cidade precisa ser caminhável, se não ela não será sustentável. Se as pessoas continuarem morando há trinta quilômetros de onde trabalham, não adianta trocar os ônibus [a combustível] por [aqueles de] matriz elétrica. É tempo de vida sendo gasto em deslocamentos. A gente precisa pensar em cidades onde as pessoas não precisem percorrer longos trajetos para estar no trabalho", afirmou.
Nesta colcha de retalhos de referências, a chefe de gabinete afirmou que a postura da cidade é oposta à do governo federal. "Enquanto o governo federal caminha para um isolamento, um negacionismo, fechamento de fronteiras e intolerância, SP quer intencionalmente estabelecer relações diferentes, não adicionais ou complementares".
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O curso Descobrir São Paulo, Descobrir-se Repórter é uma atividade do Repórter do Futuro promovida na parceria entre Escola do Parlamento da Câmara Municipal de São Paulo e OBORÉ que aposta na prática reflexiva da atividade jornalística a partir da cobertura do funcionamento da cidade. Neste ano, tem como foco a revisão do Plano Diretor Estratégico da cidade.
Os encontros são virtuais, sempre aos sábados, das 9h30 às 12h30, entre os dias 29 de maio e 10 de julho. Trinta estudantes participam desta 14ª edição, que conta com o apoio institucional da Abraji - Associação Brasileira de Jornalismo Investigativo, do IEA-USP - Instituto de Estudos Avançados da Universidade de São Paulo, do IAB-SP - Instituto dos Arquitetos do Brasil / Seção São Paulo, da Escola da Cidade, da Fundação Escola de Sociologia e Política de São Paulo – Escola de Humanidades e do Instituto de Pesquisa, Formação e Difusão de Políticas Públicas e Sociais.
Assista ao vídeo com a secretária Marta Suplicy
"A secretaria que eu respondo hoje tem a função de ligar a cidade de São Paulo com o mundo, seja com os grandes bancos de investimento [para] que tragam recursos para a cidade, seja com associações, ongs ou redes"
Marta Suplicy
Sobre o Repórter do Futuro
Trata-se de um projeto de formação iniciado em 1994 pela OBORÉ com a proposta de complementar as atividades práticas laboratoriais de alunos matriculados nos cursos de Jornalismo com foco no estímulo à prática reflexiva e no exercício da reportagem. Ao longo de quase três décadas de existência, desenvolveu e aperfeiçoou uma metodologia própria para conduzir pedagogicamente suas atividades por meio de Conferências de Imprensa seguidas de Entrevistas Coletivas.
Os alunos são acompanhados, de forma individual, na produção de seus textos e, ao final do módulo, desenvolvem uma produção jornalística - impressa, radiofônica, televisiva ou multimídia - a partir de uma reportagem de fôlego, com foco no empenho para sua publicação. É a chamada Operação Ponto Final, que neste projeto é desenvolvido em duplas e no bairro de livre escolha dos estudantes. Com esta proposta pedagógica, são igualmente beneficiados por esta formação os estagiários de comunicação que atuam nos gabinetes dos vereadores da Câmara Municipal.
A Escola do Parlamento
A Escola do Parlamento da Câmara Municipal de São Paulo foi criada pela Lei nº 15.506 de 13 de Dezembro de 2011, com o objetivo de oferecer aos parlamentares e munícipes subsídios para identificar a missão do Poder Legislativo e desenvolver programas de ensino, cursos e eventos direcionados à formação e à qualificação de lideranças comunitárias e políticas.
Desde sua criação a Escola do Parlamento adotou como missão institucional a promoção de eventos voltados à formação e à educação em cidadania e política de cidadãos e servidores, além de uma série de cursos de curta duração, ciclos de debates e seminários sobre temas centrais da cidade de São Paulo. Neste sentido, destacam-se a abordagem de temas como mobilidade, cultura, imigração, população em situação de rua, questões de gênero e reforma política.
A parceria com a OBORÉ constitui importante frente de atuação da Escola na promoção da educação política dos cidadãos e profissionais que lidam diariamente com a realidade e os dilemas metropolitanos, como saúde, educação, transporte, cultura e violência. Das 14 edições do módulo Descobrir São Paulo, Descobrir-se Repórter, dez foram realizadas no escopo desta parceria com o propósito de qualificar estudantes de jornalismo para uma cobertura crítica e aprofundada da nossa cidade.
